O Prêmio Atitude Ambiental, promovido anualmente pela Sobloco Construtora, abrangendo o universo das escolas públicas e privadas de Bertioga, no Litoral Norte paulista, chega à 34ª edição. Seu objetivo é estimular a pesquisa e o protagonismo de estudantes e educadores no desenvolvimento de projetos com temas socioambientais, propondo soluções criativas para desafios relacionados ao meio ambiente, cidadania e qualidade da vida. A iniciativa realiza-se no âmbito do Programa Clorofila de Educação Ambiental, mantido pela empresa desde 1992.
O tema deste ano foi “A Corrente do Bem Viver”, propondo às comunidades escolares uma reflexão sobre respeito, empatia, solidariedade, valorização dos saberes tradicionais e cuidado com o meio ambiente. A ideia é mostrar como atitudes individuais poderão contribuir para o bem-estar coletivo. O prêmio é destinado a alunos do Ensino Fundamental I e II e o Ensino Médio.
A cerimônia de anúncio dos vencedores e de entrega dos prêmios será realizada em 4 de novembro às 14 horas, no Pavilhão de Exposições da Riviera de São Lourenço. Além dos alunos, educadores e representantes de cada escola, o evento contará com a presença do prefeito de Bertioga, Marcelo Vilares, da vice-prefeita Lucilia Goulart, do secretário municipal de Educação, Fernando Oliveira, representantes dos conselhos municipais e da Secretaria do Meio Ambiente, autoridades e a equipe da Sobloco, responsável pelo programa.
Nos dias 29 e 30 de setembro, a comissão julgadora percorreu as 12 escolas participantes deste ano, para conhecer os trabalhos desenvolvidos.
Dentre os projetos que concorrem, a Escola Municipal José de Oliveira Santos apresentou dois trabalhos: o primeiro busca fortalecer a cultura da paz e a convivência harmoniosa por meio de rodas de conversa, oficinas culturais, atividades familiares, horta escolar e ações de conscientização ambiental. O segundo valoriza os saberes tradicionais indígenas e sua integração às práticas educativas, com propostas de atividades como oficinas de artesanato, cultivo de alimentos tradicionais, aulas de língua indígena e encontros com os xeramoi, anciãos que compartilham conhecimentos sobre convivência e natureza. Mutirões comunitários e exposições também integram o a projeto, fortalecendo os vínculos entre cultura, escola e comunidade.
A Escola Municipal Professora Cristina dos Santos trabalhou o Bem Viver a partir dos ensinamentos dos povos originários, incentivando o respeito à diversidade, a empatia e a responsabilidade coletiva. Por meio de pesquisas, debates e participação das famílias, o projeto estimula os estudantes a refletirem sobre como construir relações mais saudáveis na escola e na comunidade.
A E.M. Profº José Inácio Hora participa com o projeto “Pequenas Atitudes, Grandes Transformações”, que incentiva a cooperação, a solidariedade e o cuidado com a natureza. A proposta busca desenvolver nos alunos atitudes de respeito, empatia e responsabilidade coletiva.
O projeto “Meu Ambiente Bertioga – A Semente Brotou!” promove a conscientização ambiental entre os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Estimula o conhecimento da biodiversidade local e o cuidado com o espaço escolar, com a participação de professores, famílias e comunidade.
Na Escola Municipal Giusfredo Santini, o projeto “Tecendo o Bem Viver: Harmonia, Cuidado e Coletividade” propõe atividades lúdicas, artísticas e comunitárias. A ideia é fortalecer a convivência, a cooperação e a preservação dos espaços coletivos.
A EMIG Nhembo’e Á Porã apresentou o projeto “Nhandereko: O Bem Viver do Povo Guarani”. O trabalho valoriza o modo de vida da comunidade indígena, fortalece a identidade cultural dos estudantes e promove a integração entre escola, comunidade e natureza.
A E.M. Caminhos do Bem buscou ampliar o envolvimento das famílias e dos alunos em ações comunitárias. Aborda parcerias com associações, palestras, oficinas, feiras, exposições e outras atividades de integração.
Embora apresentem abordagens distintas, os projetos compartilham o propósito de mostrar que o Bem Viver constrói-se coletivamente. Por meio da cultura da paz, da valorização dos conhecimentos ancestrais, da solidariedade e da preservação ambiental, as escolas incentivam atitudes que contribuirão para uma sociedade mais consciente, respeitosa e sustentável.
Programa Clorofila
Em sua trajetória, o Programa Clorofila de Educação Ambiental criou ampla rede para formação e integração com professores, educadores ambientais e diretores, destinada à conscientização ecológica e desenvolvimento de uma cultura de preservação da natureza nas crianças e jovens. A proposta é que o professor seja o grande agente disseminador de novos conceitos de sustentabilidade para o público-alvo das atividades. O programa já contemplou diretamente mais de 20 mil alunos, de 25 escolas, dentre estaduais, municipais e privadas.
Serviço
Evento: Premiação e divulgação das escolas vencedoras
Data: 4 de dezembro
Horário: 14h
Local: Pavilhão do SIV – Largo dos Coqueiros, 15 – Riviera de São Lourenço, Bertioga – SP.

